“Plantando que se Colhe”, este é o nome do projeto de hortas escolares implantado pelo Sistema OCB Alagoas na Cooperativa Maria Cristina de Souza (Coopemcs/Colégio Inovar), na cidade de Atalaia-AL, em parceric com o Sescoop/AL.
A ideia surgiu em 2021 por meio de uma parceria entre o Sistema OCB Alagoas, a cooperativa e o instrutor do Sescoop, Thelmo Morais.
O projeto tem como público-alvo, além de alunos, professores e colaboradores. O principal objetivo é repassar estratégias para uma produção mais sadia de hortaliças reutilizando garrafas pet e pneus no processo de cultivo, técnica que tende a diminuir os custos de produção e minimizar a degradação do meio ambiente.
“O projeto nasceu de uma visita técnica à escola Bom Pastor em Nova Petrópolis -RS. Começamos a perceber a importância de incluir a terra como elemento de desenvolvimento dos estudantes. Aí, lançamos o Plantando que se Colhe na grade do Colégio Inovar”, relatou o presidente da Coopemcs, Gildenor Leite.
As hortas escolares nas coops educacionais
No ano passado, o “Plantando que se Colhe” foi um sucesso. De acordo com os organizadores, a meta atingida foi de 22 alunos do 5º e 6 º anos do Ensino Fundamental. Em 2022, o projeto deu continuidade. Em síntese, já são 57 estudantes do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental Anos Iniciais participam da atividade.
“Neste trabalho, as crianças vão poder cultivar alimentos mais saborosos, nutritivos, que não prejudicam o meio ambiente (sem agrotóxicos e fertilizantes minerais). O comércio da cidade vai vender as hortaliças. A meta é tornar o projeto autossustentável”, disse o engenheiro agrônomo, Thelmo Morais.
As aulas são semanais com momentos de teoria e prática pelos métodos de horta vertical ou suspensa, quintal produtivo e compostagem. Os alunos, bem como professores e colaboradores, aprendem técnicas sobre limpeza de terreno, plantio, transplantes (operação de transferência de uma planta de um local para outro), tratos culturais (rega, adubação e controle de pragas manual) e colheita.
Assim, os estudantes são incentivados a produzirem em casa junto aos pais. As hortaliças plantadas não só serão colhidas na escola, mas também nas residências de cada participante, o que dá oportunidade do consumo. “Eu gosto muito do projeto porque ele nos ajuda a ter novas experiências no colégio e em casa”, contou o aluno do 5º ano, Erick de Oliveira.
Sementes do Amanhã
Um outro projeto semelhante ao “Plantando que se Colhe” é o “Sementes do Amanhã – Horta Escolar”, desenvolvido este ano na Cooperativa Educacional de Xingó (Coopex/Escola Convivendo) em Piranhas e na Cooperativa Educacional de Penedo (Coopepe/Colégio Leonor Gonçalves Peixoto).
O Projeto é uma iniciativa do Serviço Nacional do Cooperativismo em Alagoas (Sescoop AL). O engenheiro agrônomo Roberto Santos Silva é o instrutor das turmas de alunos dos Ensinos Médio e Fundamental. O principal objetivo das hortas escolares é conscientizar sobre a importância da produção e do consumo de alimentos saudáveis produzidos pelos próprios estudantes.
Antes de iniciar a parte prática, os alunos recebem informações sobre a importância de cada procedimento a ser realizado por meio de uma oficina de conscientização e reutilização de matérias para depois colocarem a “mão na massa” como preparar o solo e cultivar sementes e mudas.
A maioria dos estudantes nunca teve contato com uma horta. É um trabalho em equipe com um sistema participativo e cooperativo. Como lá em Atalaia, os alunos também podem consumir e comercializar os produtos.
Na Escola Convivendo (Coopex), cerca de 50 alunos do 1º ao 3º ano do Ensino Médio participam da ação que é realizada em um terreno da escola, onde será construída uma horta diferente que, segundo o responsável pelo projeto, é sobretudo inédita. “Com garrafas pet, vamos fazer um canteiro que forme as palavras SOMOS COOP e dentro de cada letra formada, iremos plantar as sementes para que hortaliças cresçam nesse espaço”, informou Roberto.
“O Sementes do Amanhã é um projeto valioso para construção da cidadania dos nossos alunos”, disse a diretora da Escola Convivendo, Solange Balbys.
Hortas suspensas
Da mesma forma, o Colégio Leonor Gonçalves Peixoto (Coopepe), relata resultados positivos. A unidade tem carca de 100 alunos do 1º ao 9º ano do Ensino Fundamental. De maneira idêntica, eles aprendem técnicas de plantio em hortas escolares suspensas em muros, feitas também com garrafas pet.
“O projeto é bem legal. Aprendemos que é possível cultivar em pequenos espaços muitas hortaliças que usamos em casa e assim ajudamos nossa família a economizar, pois não precisamos comprar”, contou Arthur Emanuel, aluno do 7º ano.
“Abraçamos esse projeto com a intenção de preparar os estudantes para a vida, aprender a preservar o meio ambiente e a contribuir com a economia doméstica. O Sistema OCB AL foi muito eficaz ao desenvolver atividades desse tipo e apoiar as escolas cooperativas”, repassou a diretora-presidente da Coopepe, Maria da Conceição Santana.
O Sistema OCB Alagoas pretende expandir o projeto para outras cooperativas educacionais do Estado.
“Nosso objetivo é contribuir com a formação dos alunos. O investimento em projetos como o Plantando que se Colhe e Sementes do Amanhã tem um retorno excelente. Nós estamos conscientizando jovens sobre temas que fazem a diferença’, concluiu a presidente da entidade, Márcia Túlia Pessôa.
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